所谓的“练不动”,指的是在练琴的过程中,付出的精力、体力与时间,与最后收到的反馈、效果不匹配,即练习过后,没有效果,没有演奏技术上的提高。
“练不动”的原因有很多,在这里不过多赘述。今天宛与洛要分享的是,当我们“练不动”的时候,可以试着用下面这种方法调整一下状态。很有可能状态好了之后,练琴中遇到的困惑便会得以解决。
这种方法就是“转换法”。
《学习之道》一书中有对这种方法的解释:
“离开平时的学习地点,到别处回想材料,可以让人从不同角度看待问题,从而增进理解”。
对于练琴这件事来说,即换个场景,换种方式练习。
如果学习的是小乐器,在练习“受阻”的时候,可以让自己先停下来,走出练琴的屋子。
可以选择去室外练习。公园里,小河边,山顶上等,都是很好的练琴地点。
由于学琴者周围的环境发生了改变,因此或多或少地影响了其内心的感受。再次面对乐谱,拿起乐器的时候,因为心境的不同,练习起来的状态也会随之不同。
很有可能,遇到的“瓶颈”因此就会被解决。
那么如果学习的是钢琴、古筝、杨琴之类的大型乐器,无法做到换个场景练琴,则可以换种方式进行练习。
出现“练不动”的情形时,说明之前的练习方式不妥当,此时再继续“死磕”,效果就会很差。
这时就可以尝试一下“转换法”。不需要走出练琴的屋子,只需要在头脑中“转换场景”,思考一下,目前自己对于练琴这件事,都学到了哪些练习的方式方法?
这也间接锻炼了学琴者归纳、总结的能力。
比如,学琴者发现自己掌握了“循序渐进”的方式,“刻意练习”的方式,“提取难点”的方式,“由慢到快”的方式等。那么此时“练不动”了,不妨“转换头脑”思考一下,这些方式方法中,有哪些适合目前的练习内容,还有哪些没有用上等……
接下来便可以尝试起来,将自己的思考“转变”成为行动。
很有可能,换一种练习方式,“练不动”就会“消失”了。